#inclusion-stem

De códigos a contextos: cómo MIT integró la perspectiva humanista en Tulsa

Un grupo de estudiantes de MIT participó en Code.Tulsa, realizando proyectos técnicos para las naciones Muscogee y Cherokee mientras aprendían sobre historia, gobernanza de datos y comunidad. El programa incluyó además un campamento STEM para jóvenes indígenas, buscando aumentar el acceso y la ambición académica.